无聊的冬天,游戏的时间

“要好好学习啊~!”上小学的时候,爸妈总跟我说这句话。

“要考上好大学啊~!”上初中的时候,我就已经向大学的方向看齐了。

“要多长见识啊~!”出国之前,身边的人一直这么跟我说。

“要多学知识啊~!怎么着也得读个硕士!”出国之后,老妈总是时不时地“点拨”我……

工作 16 个月之后,我又回到了校园。但是,我却迷失了方向。

我究竟要干什么?工程师的使命是什么?难道只是写报告和做实验?难道数据一定是自己编出来的?

“工作的时候,每天看着自己能做出东西,总有一种成就感。但是上学,天天被教授训斥、扣分,却是一种挫败感。我要成就感,不要被挫败,所以,我不想在念下去了。本科之后,打死我也再也不读书了。”前两天跟老妈通电话,我就是这么说的……

事实上的确如此。工作的时候,常常因为自己小小的“越轨”行为,发现原设计中的错误,从而有一种成就感。

引用同事的话,工程师的根本就是 challenge,没有challenge,工程师会毫无趣味。但是,我觉得,工程师需要挑战,是因为挑战的最后,总能获得成就。每一天的挑战都是不一样的,每一天的成就也是不一样的。

回到学校,面对着无能的教授,学习垃圾得不能再垃圾的 UML-RT,学着我在 4 年前就学过的电脑架构,学着陈词滥调的“工程师道德经”,面对着在 course website 上写“我们要欢迎奥巴马,我们要为穷人贡献力量”的老师,面对着“有问题,用 Google”的 TA……

于是,我沉迷于 Xbox 360 的游戏当中。游戏,本身是一种挑战,挑战的结果就是解开相应的成就。这应该算是“工程师习惯挑战”吧。我不否认,我是个成就犯。为了能解开成就,我甚至可以连续两天坐在 Xbox 360 前面,然后再花一个小时草草写完作业。因为在我看来,作业只不过是例行公事,不交不行,交了也只是走个过程而已,完全没有成就可言。

在公司,总能听到人说:“你把这个东西做出来了?真厉害~!”

但是,在学校,听到的总是:“这个东西只有通过和不通过。通过的拿满分,不通过就没分。”而且还不知道怎么样才能确保通过。

可怜我一个小时的努力,如果不通过,就付之东流了。

与其让一个小时付之东流,还不如多玩一个小时的游戏,找点成就感。

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  1. rick rick

    上学,无非是混文凭。大学仅仅是我们人生的一部分,而且仅仅是一小部分。所以不用太在意那些分数、评价,拿到文凭才是硬道理。

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